Als Lerntherapeut ist man in der Lage, die Hintergründe von Lernproblemen, die im Lernenden selbst, in der Persönlichkeit bzw. im sozialen Umfeld begründet sein können, zu erkennen. Auf Grund einer ausführlichen Diagnostik kann er/sie Interventionen planen und umsetzen, die Schülern verhelfen, eine ihren Fähigkeiten entsprechende Leistung zu erbringen. Er/Sie ist befähigt, Lernstrategien zu optimieren, Trainingskonzepte aus der Verhaltenstherapie und ausgewählte Methoden aus verschiedenen psychotherapeutischen Schulen umzusetzen. Diese Kompetenz kann er/sie im privaten Umfeld, neben- oder hauptberuflich einsetzen.